Estadio III: Sociedad Renacentista y el Paradigma Educativo Moderno
(Siglos XV, XVI y XVII)
Contenidos:
3.1. Contexto histórico-social de la Modernidad: el papel de la burguesía.
3.2. La nueva sociedad y tipos de humanidad.
3.3. La nueva ciencia y sus concepciones epistemológicas empiristas y racionalistas
3.4. La escuela como proyecto cultural de la modernidad.
3.5. El realismo pedagógico: Ratke y Comenio.
3.6. Reformismo y contra-reformismo educativo: orígenes de las concepciones de currículum.
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